各学院、各位同学：
数学建模有利于培养学生丰富灵活的想象能力、抽象思维的简化能力、学以致用的创造能力、灵活运用知识的综合能力以及使用计算机的动手能力和团结协作的攻关能力。开展数学建模是培养21世纪所需要的高素质复合型人才的有效途径，参加数学建模是广大学生的成才和发展之路。为了培养我校大学生的创新意识及综合运用数学方法和计算机技术解决实际问题的能力，让更多的学生从这项活动中受益，应广大同学要求，我校理学院数学建模创新实践教学与竞赛指导团队将在今年继续开设数学建模提高班。现将相关事项通知如下：
1．招生对象：主要面向我校20级各专业同学，数学基础扎实或计算机编程能力突出者优先考虑；今年将考虑招收少量21级的优秀同学（正在参加数学建模校级公共选修课的优先）。
2．教学内容：
（1）数学建模与数学建模竞赛；
（2）规划模型及计算机软件编程求解；
（3）统计回归方法、模型、案例及Matlab软件求解；
（4）多元统计模型及SPSS软件实现；
（5）微分动力系统模型及案例分析；
（6）时间序列分析模型及案例分析；
（7）网络优化模型及案例分析；
（8）论文写作技巧及优秀论文赏析。
3．教学形式：采取专题讲座结合自学和线上答疑的形式。
4．上课（讲座）时间及地点：上课时间为三月中旬至五月上旬，集中讲座主要利用每星期周末中的半天；鉴于目前疫情防控形势，具体上课时间、地点、形式，将另行通知。
5．是否收费：本提高班不收取任何费用。
6．报名办法：
登陆中国计量大学数学建模网http://mcm.cjlu.edu.cn/—>报名系统—>个人报名，填写报名信息，并按“提交”，成功后网页会弹出"提交成功"窗口，请勿重复提交；请在报名的同时加入中量大数模QQ3群：830516789，以便及时接收中量大数模的最新通知信息。
7．报名时间：2022年2月23日至3月4日，提前或过期报名均无效。
8．本提高班计划招收400位同学，名额报满为止。
9．联系人：陈老师，电话：86914598，13906810176（660176）。
我们将根据同学们的报名情况择优录取，提高班学习特别认真、成绩突出的同学将有机会优先获得2022年全国大学生数学建模竞赛集训和参赛机会。
2012～2021年，我校695支队伍2085名学生参加全国大学生数学建模竞赛（A类竞赛），其中576支队伍获国家级、省级各类奖项，获奖率达82.8%。近年来我校连续多次在全国大学生数学建模竞赛中获国家奖总数全省第一，总成绩全省第一，获奖率全省第一；其中2018年我校获得全国本科组唯一Matlab创新奖；2021年我校组织83支队伍参赛，获得全国一等奖2项，全国二等奖5项，浙江省一等奖25项，浙江省二等奖19项，浙江省三等奖17项，总体情况位居全国前列，获奖率全省第一、获奖总数全省第一。近年来，我校每年都有千余名学子从这项活动中受益。
教务处理学院
2022年2月23日
