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中国计量大学2020年校级教学成果奖获奖项目名单

作者: 来源: 发布时间:2020年08月03日 15:49 点击次数:[]

中国计量大学2020年校级教学成果奖获奖项目名单
序号成果名称成果主要完成人姓名所属单位获奖等级
1新工科背景下行业特色院校专业建设与实践——以机械设计制造及其自动化专业为例孙卫红、梁喜凤、姚宝国、陶云、张飞、于明州、饶宾期、胡剑虹、梁曼机电工程学院一等奖
2从学科竞赛到工程教育——自动化类解决“复杂工程问题”能力培养模式探索与实践陈锡爱、富雅琼、孙坚、许素安、曾涛机电工程学院一等奖
3能力导向,校企协同,培养计量特色测控人才王月兵、刘红波、孔明、黄咏梅、王振环计量测试工程学院、海克斯康测量技术(青岛)有限公司一等奖
4全面满足认证要求的专业核心基础课程教学改革沈常宇、沈为民、李晨霞、张艳、冯桂兰光学与电子科技学院一等奖
5质量专业卓越能力培养过程的多维情境化教学改革与实践钱晓耀、周娟、项荣、孙长敬、曾其勇质量与安全工程学院一等奖
6OBE理念引领的安全工程专业人才培养模式构建与实践刘辉、陈永良、吴琳琳、王信群、朱凯、金侃质量与安全工程学院一等奖
7全面国际化理念下标准化国际教育的探索与实践宋明顺、余晓、周立军、黄乐富、王鉴棋、胡静、郑素丽、乐为、吴宏宽经济与管理学院、国际交流与合作处、国际教育学院一等奖
8“双创”背景下知识产权人才培养模式的探索与实践 陈永强、朱一飞、陶丽琴、刘文献、刘斌、冀瑜、刘义、温慧辉、吕璐法学院一等奖
9需求导向 模式优化 标准化工程特色人才培养探索与实践张朋越、刘欣、赵春鱼、魏其艳、陈刚、颜鹰、胡玉华、茅海军、张素银、陶菲标准化学院一等奖
10新工科背景下个性化人才培养模式的探索与实践——以中国计量大学工科试点班为例       毛成、李一星、孙卫红、赵春鱼、王晓娜、于兹瀛、吴昕量新学院一等奖
11长效协同 多元融合 培养适宜行业发展需求的高层次创新人才的探索与实践俞晓平、李海芬、张勇、孙坚、冯爱明、卫国英、李运堂、梁晓瑜、王义康、陈春研究生院一等奖
12“新工科 ”背景下的能源与动力专业多元创新人才的培养与教学实践毛佳妮、张光学、徐旭、王玉刚、王进卿计量测试工程学院二等奖
13工程教育认证背景下以产出为导向的电子信息工程专业人才培养模式探索与实践肖丙刚、陈建国、金宁、米红妹、单良、王秀敏、郭风雷、陈东晓信息工程学院二等奖
14面向企业人才需求的工程能力构建及培育康娟、沈为民、梁培、杨凯、黄杰光学与电子科技学院二等奖
15质检行业特色材料类研究生的“多元共育”培养模式探索与实践王疆瑛、卫国英、蒋瑜仙、吕青毅、高梦霞、任丹丹、林耀、岑天勇材料与化学学院二等奖
16大学茶文化课程教学和实践及其促进学生创新创业的作用韩宝瑜、王梦馨、崔林、潘铖生命科学学院二等奖
17新时代设计类专业“三创”人才协同培养模式研究与实践徐向紘、魏殿林、周晓江、肖金花、左冕艺术与传播学院二等奖
18设计创新+标准化引领工业设计特色人才培养体系研究肖金花、周晓江、俞书伟、李振鹏、陈浩艺术与传播学院二等奖
19《中国近代史纲要》课教学改革模式创新与探索周爽、兰婷、邓智旺、黄彩霞、聂庆艳马克思主义学院二等奖
20“明规守矩,崇廉尚德”大学生廉政教育的探索与实践王小华、汪素霞、涂欢、连社会、张向军纪检监察办公室二等奖





中国计量大学现代科技学院2020年校级教学成果奖获奖项目名单
序号成果名称成果主要完成人姓名所属单位获奖等级
1竞赛与科创驱动的应用型本科大学生创新能力培养——以现代科技学院信息类学生为例黄俊、季燎原、李文锦、李飞标现代科技学院一等奖
2兴趣引领、分层设计、因材施教——传热学课程教学的改革与实践周静伟、曾宪阳、毛佳妮、徐旭、赵玉晓现代科技学院、计量测试工程学院二等奖